В рамках ежегодного детского конкурса социальной рекламы «Омская линия» состоялся семинар-практикум для учителей «Новые форматы социальной активности школьника: от обывателя к гражданину».

Мероприятие собрало на площадке лицея № 64 педагогов, ученики которых примут участие в конкурсе «Омская линия» в рамках номинации «Лучший социальный проект».

Организаторы семинара вместе с учителями рассмотрели основные этапы социального проектирования, разобрали наиболее распространенные ошибки при разработке социальных проектов, а также обсудили акции, в которых охотно участвуют школьники.

Как пояснили педагоги, ребята активно включаются в проекты, направленные на благоустройство городских территорий, возрождение статуса Омска как города-сада, сохранение исторического и культурного наследия, распространение знаний об истории родного края и дальнейшее развитие общественных пространств.

Учитель экономики лицея № 64 Елена Нуриахметова поделилась опытом реализации социального проекта «Фестиваль добра» в рамках конкурса «Омская линия» и грантового конкурса, организованного компанией «Газпромнефть-ОНПЗ» по программе социальных инвестиций «Родные города».

«Интерес к социальному проектированию у ребят и их педагогов с каждым годом растет. Я не исключаю и того, что впоследствии будет образовано сообщество учителей-активистов, которые готовы «сеять разумное, доброе, вечное» вместе со своими учениками. Думаю, в этом году на «Омской линии» у нас будет гораздо больше конкурентов в номинации «Лучший социальный проект», — отметила Елена Нуриахметова.

Напомним, в рамках «Фестиваля добра» при поддержке департамента информационной политики администрации города силами воспитанников общеобразовательных школ, коррекционных школ, детских школ искусств, городских клубов для детей и молодежи была создана самая большая открытка к 300-летию Омска. Красочный арт-объект размещался в дни празднования юбилея города на территории парка культуры и отдыха «Зеленый остров».